شهريات (3) .. ثالثة الأثافى .. الجنس
صعب الحديث فيها ..
السياسة .. الدين .. والجنس .. سأبدأها بالعكس .. من تحت .. هذا الموضوع مهم مهم - أُس كم ما عارف- بس ما حأسكت .. و ربما يكون الميثودولوجى بتاعى ملخبط .. لكن الطرح بتراتبية مفهومة عندى هى طرح النقاط المؤثرة حأبدا بالمشاكل .. عامة .. بعدين نشوف لى قدام.. |
نقر بأنه يوجد خلل في المسألة الجنسية فى حياتنا السودانية ..
و حتى مناقشتى لهذا الأمر هو جزء من الخلل .. فلست من المتخصصين .. ولكنها "شلاقتى " المعتادة ..و امتدادا و تحريضا لموضوع البوست ( زول نحبو و زول نريدو) و أعرف أن الموضوع سيتفرع و و يتمطى و ينام و يصحو و سيتغطى البعض و يتوارى البعض وراء المخامل و الخمائل .. ولكنى سأكتب .. والمقدرها الله فى معتصم بتبقى .. إن الكلام في الجنس ممكن أن يكون محترما جدا وفي الاطار الديني والأخلاقي المستحسن. وكيف كان الرسول يوصى الرجال بأن يقضوا حاجة زوجاتهم قبل حاجتهم أثناء الممارسة، عندنا مشاكل تتلخص فى 1- الفهم العام حول الجنس ومفهومه وارتباطه بالاخر 2- التنشئة الاجتماعية بما يتعلق في موضوع الجنس، : عدم وجود تربية جنسية للطرفين الذكر والانثى يقود الى عدم معرفة الاخر .. يتلقى الذكر معلوماته من أصدقائه و الاستراق لكبار السن و الكتب و الأفلام الاباحية .. و كذا البنت ( الانثى) .. 3- التعتيم .. 4- عدم وجود كتابات حول الجنس ..(الثقافة والسلطة، الإبداع والرقابة، والأفق اللامحدود والخطوط الحمراء...) 5- والفهم الذكوري للعلاقة الحميمة التي تجرد المرأة من حقها في الاستمتاع وتجعله قاصرا على الرجل. 6- الحياء غير المبرر .. ( حتى الفتاة قد تحرج أن تسأل أمها مثلا.) 7- الختان عند النساء .. وبقية أنواع القهر .. 8- العلاقات قبل الزواج .. و 9- تعدد العلاقات بعد الزواج . |
اقتباس:
ده كلو داير تتكلم عنو.. سمح...loooollooool:cool::eek: قولي ..قول . ياأحلي...زول |
الBOSS
الجنس ياتو العايز تتناولو ونتناولو هنا؟؟ حسب الفهم السوداني الضيق ومشوش ولا الجنس حسب العلم ولا بتاع الغرب (اوربا وأمريكا) الطبيعي ولا الغريزي المفروض ولا الممارس العفوي (يعني مثلن بلوغ السن إيها والإستحلام) ولا الموجه (وذي ما قلتا بتلقاه الذكر من الأصدقاء..) يازول قول ونسمع بعيونا قولك.. وإن الله كتب لينا عرفة بنقولها بي أصابعينا في الكيبورد... موضوع جرئ وربنا يوفقك والجميع حاشية: جدك بابكر بدري في كتابو تأريخ حياتي، إتناول الموضوع دآ بصورة عرضية (ما عارف عشان المجتمع المنغلق ولا لأنه الناس لسة ما وصلت بالفهم للتقبل) وكان قبل ما يقول قولن حآآآآآآآآآآر، بين قوسين بيقول "هجمتني الصراحة".. وعشانا التستعد كل الدفاعات لتقبل هجوم الصراحة الحيجي:D |
يا باشمهندس
سلامات كتااااااار هذا من المسكوت عنه في كل حياتنا نخجل نحن كسودانيين عن تناول اي موضوع يخص الجنس (ليه ما عارف) حتى وان كان في اطار الدين والعلم ... والبقول اي كلمة في الموضوع ده بكون جرئ جدا (زيك كده) درسونا في المدرسة الجهاز التناسلي للذكر والانثى فكنا في الفصل زي الصابة فينا مطرة وطبعا في مدرسة البنات الحال بكون اسوأ وانا متاكد بكون في ناس ما فهمو اي حاجة .. يا اخوانا ده علم ... واحد من الطلبة المتشددين قال (دي قلة ادب) بالله شوف التخلف ده بجيك راجع يا باش |
اقتباس:
يا أطعم زولة .. وكاكاو الدم الفيك |
اقتباس:
سلامات الجنس الواحد دا دايرين ليهو مفهوم صاح .. مفهوم عام سودانوى .. |
اقتباس:
العلاقة االجنسية السليمة هى التى تعطي الزوجين الحب والجنس الكافيين معها، والعلاقة الزوجية السليمة تبدأ بأن نشعر بالحب ثم نعيش الحب ثم ممارسة الجنس. و الإشباع هو العنصر المحقق لعلاقة جنسية سوية وسليمة، فالعلاقة الجنسية الصحيحة هي تلك الممارسة التي يشبع منها الرجل وتشبع منها المرأة، أما إذا تحقق الإشباع لشخص واحد فقط فإن هذه العلاقة تعتبر ممارسة غير سليمة وعلاقة ناقصة . العلاقة الجنسية والتى لا تكون مشبعة للطرفين أو أحداهما هى التى تحدث بعدم وصول الزوجة أو الزوجة إلى قمة الشهوة فإن ذلك يؤدي إلى الشعور بعدم جدوى ممارسة الجنس . يعتقد البعض أن الزوجة هى الوحيدة التى لا تصل الى قمة الشهوة و يعتبر البعض أن القذف عند الرجل هو قمة الشهوة لا فالقذف يمكن أن يكون تفريغا لطاقة فقط .. والممارسة الجنسية الصحيحة من حيث المعدل الطبيعي للممارسة الجنسية هو مرة كل أسبوع على الأقل، و ثلاث الى أربع مرات كحد أقصى .. |
اقتباس:
التربية الجنسية، هي 1- معارف علمية 2- وقيم ومواقف إيجابية من الجنس 3- أهداف التربية الجنسية : 4- 1- تزويد الفرد بالمعلومات الصحيحة عن حقيقة الحياة الجنسية والنشاط الجنسي دون حرج وبطريقة علمية تتناسب مع عمره وإدراكه وتصحيح المدركات الخاطئة المرتبطة بالجنس إن وجدت . 2- تشجيع الفرد على تنمية ضوابط إرادية على رغباته الجنسية في ضوء المسئولية الاجتماعية مع توضيح خطورة إشباع الدافع الجنسي بلا ضوابط . 3- وقاية الفرد من الوقوع في أخطاء جنسية وتجارب غير مسئولة . 4- تكوين اتجاهات إيجابية نحو إحاطة النشاط الجنسي بالضوابط الدينية والخلقية والاجتماعية والنفسية ، التي رغم أن الأهل هم أول وأهم مربين للأطفال في الحقل الجنسي ولكن لم يَعُد الوالدان وحدهما أو حتى المعلم من يمتلك مصدر المعلومات وتوجيه السلوك .. فالأصدقاء هم المصدر الأقوى و الأشد تأثيراً على الطفل أو المراهق . تعريف التربية الجنسية: هي التي تمد الفرد بالمعلومات العلمية والخبرات الصالحة والاتجاهات اللازمة والسليمة إزاء المسائل الجنسية بقدر ما يسمح به نموه الجسمي والفيزيولوجي والعقلي والانفعالي والاجتماعي في إطار الدين والأخلاق مما يؤهله لحسن التوافق في المواقف الجنسية ومواجهة مشكلاته الجنسية في الحاضر والمستقبل ، مواجهة واقعية تؤدي إلى الصحة الجنسية |
هناك مصادر الخطيرة للثقافة الجنسية الخاطئة :
الأفلام والصور الإباحية في التليفزيون و الأنترنت والأقراص الليزرية و الأجهزة المحمولة, و تكمن خطورة هذه المصادر في ترسيخ مفاهيم خاطئة عن العلاقة الجنسية و طبيعتها ,وتنمية خيالات متطرفة وشاذة و غير أخلاقية . التنشئة الجنسية لا تعني تنشئة على منع الحمل أخطاء و مخاطر فى مفهوم التربية الجنسية : هناك ثلاثة مخاطر، الخطر الأول، خطر الاختزال ، عند سماع عبارة "التربية الجنسية"، نعتقد أنها تعني فقط إكساب واكتساب تقنيات ممارسة الجنس. فالمفهوم هو عبارة 1- الإيروسي (تعلم الجماع). 2- (مضمون تشريحي وفيزيولوجي)، الأعضاء التناسلية /الإخصاب /منع الحمل/ الأمراض المنقولة جنسيا وطرق الحماية منها / المساواة بين الجنسين في الحقوق الجنسية. الخطر الثاني: خطر الخلط بين التنشئة الجنسية والتربية الجنسية التنشئة الجنسية تقصد بناء هوية الفرد النوعية (gender identity)، لا يجوز اختزال الرجل في ذكورته (الذكر) ذكورة الرجل تحوَّلت إلى سلطة وإلى امتيازات.. والمرأة في أنوثتها (الفرج). يتم تحويلها إلى موقع وأدوار اجتماعية تتميز بالدونية وبالتبعية فالذكر والفرج معطيان بيولوجيان يشكلان فقط الهوية الجنسية للفرد. بتعبير آخر، يجب التأكيد على أن يغدو الجنس هدفا في ذاته المعارف فلا يكفي أن تكون للفرد معرفة بالبيولوجيا الجنسية دون القناعات القيمية والسلوكية المصاحبة لها. أما الخطر الثالث: عدم تعميم وجود "التربية الجنسية" فالحضارات لكل منها سلوك جنسى "، مثل المجتمعات الهندية واليونانية والعربية الإسلامية الوسيطة، فالمغهوم الغربى لا يجوز تطبيقه هنا .. أن كل مجتمع يلقن أفراده بشكل معلن أو مبطن معارف وسلوكيات جنسية تتلاءم مع قيمه وأهدافه الإستراتيجية العامة. فمثلا التربية الجنسية الاسلامية تقوم على الربط بين الجنس والشرعية (الزوجية )، ويؤكد على أهمية الملاعبات التقديمية وعلى ضرورة مراعاة حق الزوجة في المتعة من أجل إحصانها ضد الزنا. في هذا السياق، لا مجال للاعتراف بجنس مثلي أو استمنائي. . |
بالمناسبة
فى روابط كثيرة بكتبها فى مداخلة قادمة لمزيد من الاستفادة .. |
[align=justify]البوست دا يا الباش
كل يوم أعاين فيهو وارجع واجري واجيهو تاني ولسان حالي يقول سجمنا والجيش هجمنا دا كلام شنو وب علي بالغته يا معتصم ومنو هو البقدر يتكلم في الموضوع داgoood بس للأسف دي تربيتنا ومجتمعنا الذي أقفل كل الطرق التي تودي الى التنوير والإتجاه السليم لهذه الجزئية من حياتنا ... التي نفقد حرية الحوار فيها والتثقف بها .. كيف وهي من الممنوع التحدث عنه والمسكوت عنه في كل الإحتمالات ... نحن يا سيادتك قمنا في مجتمع أثر الإنزواء بعيدا عن هذه الثقافة ... وللأسف يمنحك المجتمع حرية ان تتلقى هذه الثقافة من مصادر غير موثوق بها .. كما تفضلت من المشاهدات .. او الإنترنت حالياً او من الأصدقاء وهذا لعيني الطامة الكبري [/align] بجيك راجعة .. :cool: |
سلامات همس
شكرا على مداخلاتك أعرف أن القراءة ستكون أضعاف المداخلات .. و أعدكم أن هذا البوست .. سيكون أكثر جرأة .. |
[align=center]http://sudaniyat.net/up/uploading/lear.jpg[/align]
الطفل ذكي بطبعه .. محب للمعرفة فعلينا توضيح الصورة .. ولكن علينا أن نتعلم كيف ؟ و قبل أن نتعلم كيف .. علينا أن نتعلم "ماذا و كيف و ما هذا " ؟ |
غيتو عندك جنس مواضيع
المهم كله يعتمد على درجة الحب بين الطرفين كلما كان هناك انسجام وحب ووئام بين الطرفين كان هذة العلاقة قوية وخالية من النفور |
[align=justify]واصل يا جنسي هي بسم الله ـــــــــ يا بني جنسي .. [/align]
|
اقتباس:
يمكن للفشل فى العلاقة الجنسية أن يسبب فى دمار الحب .. نهائيا .. انا قاعد أفسر ( وجعل بينكم مودة ورحمة) انو دى من ضمنها الجنس .. مادام جعلها فيجب أن نتقنها كما نتقن الصلاة .. |
اقتباس:
عارف من تقول كلمة جنس .. وسط لمة مشتركة الرجال يعملوا ليك مهذبين وانت زول فاكا منك و ما مهذب والنسوان كأنهن ما سمعن أو مطّقن خشيماتن .. جنس محن .. |
اقتباس:
وفي الحالة دي لا ضرر ولا ضرار ... ياخ بتكون وقعت ليها (وقيعة) ومحتار (ينفخ) أو !!! يحبس انفاسو |
اقتباس:
|
تعرف يا الBOSS
الخواجات بيقولوا: sexy آها إحنا نسمعها وطوالي نمشي ذي الوّْليد المطموس دآ في تفكيرنا (الت... سرط.... نخليها مستورة).. إلا أن هذه الكلمة يستعملوناه في جُمَّل لا تعني البيمشو ليهو تفكيرنا،، يعني يقولو ليك، طبخآ sexy جزمة sexy ولا لبسة (كدآ) ولا حتى مشية وبعض مرات يقولو ليك آرني (حاكم كليفورنيا) صوته سيكسي،، مع العلم أنو الحاجات دي؟؟؟ ما بتولد... يمكن إحنا لسة ما وصلنا للعلم البخلي الجزمة تلدي،، والله غايتو البشير عندو نظريقة؛ الجزمة من جلد الكديس والكديس بيلدي البسآ الصغنونية.. وتبقى الجزمة سيكسي وإبن الجزمة ود ال sex ... كلو:confused: على كلو:eek: بس في حكاية الطبيخ دي، ممكنوقلول ليا كييييييييييييييف؟؟ ما الطبيخ بتأكل،، والسكس بّْيلي:p |
اقتباس:
|
اقتباس:
سلامات ارجع لأشعار العرب .. تجد فيها علوم الجنس كلها و علم الباه .. و قصص الف ليلة وليلة و عندهم شتيمة طوالى ( يا ماص بظر أمه) .. يعنى عارفين علم الحاجة دى طيب ياخ امرؤ القيس لامن قال ( مالت عليه بشق و شقها تحتى لم يحول) .. يعنى برضو عارفين سر الحاجة دى .. و لامن قال ( و قبلتها تسعة و تسعين ) .. أنا هنا وقفت ألف أحمر و أبيت الزول دا .. يا جماة القبلة متبادلة .. |
اقتباس:
أن الحديث عن الجنس سيلعب دوراً في التغيير الاجتماعي وفي تحرير العقل من أزمته الحاضرة؟ فالمرأة العربية تخاف من الحديث العلاقة الجنسية قبل الزواج اذا كانت ام او بنت أو معلمة .. اما لاسباب اجتماعية مردها الخشية من تشويه سمعتها ( لسانها فالت – فاتية – قليلة أدب ) اما لاسباب تظن أنها دينية مردها عدم معرفة ما هو محرم .. التخوف من الرجل العربي بالنسبة للرجل العربي فيعتبر الحديث عن العلاقة الجنسية هي مصدر للرجولة . ولكنه يتحدث ‘ن أحداث و ليس ثقافة .. و لكن أعرف رجالا لم ينظروا للمناطق الحميمة فى زوجاتهم .. بل أن رجلا حدثنى أنه لم ير زوجته عارية لمدة اربعين هى مدة زواجه منها .. المقرر المدرسى .. أذكر أننى كنت أدرس ( زمن الثانوى العام) مادة الأحياء لطالبات الصف الثالث فاضطررت للاستعانة بزميلة من الجامعة لتدريس حصة الجهاز التناسلى و الامراض ( وفى ذلك الاوان كان المقرر --- على علاته يوضح شيئا ما ) و استمرت الحصة لثلاث ساعات كلها أسئلة من الطالبات لأنهن وجدن من تجيب بعلمية و صراحة |
أما أسئلة الأطفال ( الشكية لله ) ..
من اين اتيت ؟او كيف دخلت في بطن امي ؟ انت ابوى و هى امي كيف ؟ كيفية الاجابة على الطفل .. 1- يجب ان تكون الاجابه مختصره وبشكل مبسط يسهل على الطفل فهمها دون ان تخدش طفولته 2- تكون مناسبة لعمر الطفل . . 3- تجاب مع أسئلة الابن في حينها وعدم تأجيلها لما له من مضرة فقدان الثقة بالسائل، وإضاعة فرصة ذهبية للخوض في الموضوع ، حيث يكون الابن متحمسا ومتقبلا لما يقدم له بأكبر قسط من الاستيعاب والرضى 4- H[hfm ;hlgm تكون متكاملة يعنى ما تشريح فقط برضو و ظائف زى شنو الغلط و ما تعمل كدا عشان دا عيب لنو بحصل كدا( البعد الأخلاقي) 5- الاجابة تكون مستمرة يعنى فى عمر 3 سنوات غير 10 سنوات غير 17 سنة |
الباش
بوست من شاكلة ... ضج يضج ضجيجاً .. !! ما أحوجنا لهذه التبصرة لو يعلمون .. !! متابعة لحام ..!! مودتي |
اقتباس:
تعرف الغريق لى قدام .. و للأخوة المسرف العام و الأمين العام ( هذا البوست عن الجنس ) .. يعنى شوفوا ليكم طريقة للائحة .. |
[align=center]درس رقم ( 1)
المرة الجاية 0.. بث حى ..[/align] [flash=http://www.youtube.com/v/p9ka2jzxq6w&hl]WIDTH=400 HEIGHT=350[/flash] |
درس ( 2)
وظائف أساسية .. [flash=http://www.youtube.com/v/3tCRqE9I-js&hl]WIDTH=400 HEIGHT=350[/flash] |
[align=center]درس رقم ( 3 )
قايلنى فطيتكم ؟[/align] [flash=http://www.youtube.com/v/WEzcK-OKd10&hl]WIDTH=400 HEIGHT=350[/flash] #0 |
[align=left]Love isn't a decision, it's a feeling. If we could decide who to love, then, life would be much simpler, but then less magical.[/align]
|
اقتباس:
علينا ان نتعلم كيف ولكن الا تظن ان موضوعك جريء جداً...جداً ودي تربيتنا وما اظن بين يوم وليلة ..ح نتقبل المواضيع دي بشكل عادي بدون حياء والصورة المرفقة إلى ماذا ترمي؟؟؟؟؟؟ صورة ما ظريفة على حسب راي الشخصي... وبعدين ده كلو لمنو للعرسو وولدو.. ولا لي ال لسه مادخلو دنيا.. موضوعك راقي لكن نحنا لسه ما وصلنا الدرجة دي من الرقي (الفهمي) اذا جاز التعبير وافتكر انو سلاح ذو حدين..علي حسب تربيتنا ..ممكن يعلم ويثقف.. وممكن...ي....؟؟؟؟؟؟ وبعدين العلاقة الزوجية تعتمد على النظري ولااحاسيس..لحظية ليها ظروفا يعني الواحد لو عايز يعاشر زوجته..يذاكر الكلام ده ويدخل؟؟؟ هذا مجرد راي شخصي وبس!!! |
اقتباس:
بناتى يقرأن و زوجتى .. هل تعلمي صعوبة ذلك .. أى كلمة محسوبة حتى لا تجرح أحد .. خاصة فى ما سيأتى عندما أذكر مشاكل الجنس لدى المتزوجين ..فكأنى اقصدها .. ثم عن الحياء احتفظن بحيائكن .. فهو منتهى الأنوثة .. لكن هناك فرق بين الحياء و التعتيم .. اقتباس:
هي بريئة اذ سقط شى داخل زيها ( انظرى شعرها المبلول - خرجت من الماء) و لكن حياء الطفل الغريزى جعله يكتفى بالنظر .. ثم يمكن أن نفكر فيه كمن يقول ( أين ذلك الشى الذى يتدلى منك .. هل سقط فى الماء ؟) و يمكن أن .. وأن .. هو مدخل .. لثقافة الأعضاء .. |
اقتباس:
للجميع .. للذين لم يتزوجو .. عليهم معرفة أعضائه وأعضاء الطرف الآخر ووظيفة كل .. وحتى لبعض الذين تزوجو .. و لسه ..بعيدين .. اقتباس:
و من هو فى النت .. يجد ايروسية أكثر فى مواقع على قفا من يقوقل .. ونحن راقين جدا .. بس ساكتين .. اقتباس:
نظرية و حسية وعاطفية .. و ساتحدق عن الجنس بين الأزواج من تيت ..حتى التوت .. |
اقتباس:
|
حقيقي أشكرك
ومتابعة.....بخدود وردية....وذهن متفتح......وعقل متجاوب إحترامي وشكرا على جميع ماسبق.... |
اقتباس:
كرا لما توردينه هنا يا ايلي ذا .. و قبلك مرافء الروح حافز للمزيد من الكتابةوالبوح . |
البوست مهم شديد وبيحتكل كلام كتير عندي اضافات اظنها مهمة
ساعاود ياباشا |
اقتباس:
و فى انتظارك حتى لا أبدو كالمدرس او ابو العرّيف .. المسألة كلها معارف .. و تجارب آخرين .. نعرفها فلماذا لا نستفيد من بعض .. |
نصائح عامة في التربية الجنسية :
1- يجب عزل الأطفال في المراحل الأولى من العمر عن بعضهم وعدم نوم الطفل مع والديه بعد عامه الأول . ( وافصلوا بينهم فى المضاجع) . 2- العناية بنظافة أعضاء الطفل دون المبالغة في التنظيف ويجب أن يقوم بذلك الأم أو من يوثق به . 3- إعطاء الطفل الحنان اللازم وعدم ظهور المشاكل الأسرية أمام الطفل .( حتى لا يكون التعويض النفسى حسيا) 4- عدم استخدام أساليب العنف أو العقاب عندما يلعب الطفل في أعضاءه التناسلية ( الانتباه لانتهازها فرصة للتعليم حتى عن طريق المزاح ) .. 5- ينبغي أن يتفهم الأهل القضايا الجنسية قبل شرحها لأبنائهم . ( لكن كيف يشرح من لايفهم الامر ؟) 6- ينبغي تجنب الإثارة أثناء التعليم واختيار الألفاظ المهذبة . 7- ينبغي أن يربى كل جنس على الاعتزاز بجنسه وعدم التشبه بالجنس الآخر . 8- تعويد الطفل على الاستئذان قبل الدخول على والديه في أوقات النوم والراحة. |
| الساعة الآن 11:58 AM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.8 Beta 2
Copyright ©2000 - 2026, vBulletin Solutions, Inc.